내용 수업일자 | 강의 및 실습 내용 | 비 고 ※팀티칭의 경우 담당강사명 기재 |
1주 | 3/5 | 가. 주제: 서예의 역사/서예란 무엇인가? 나. 내용: 중국과 한국의 서예사, 조형예술에서 서예의 위치 | |
2주 | | 가. 주제: 문방사보의 이해/서예 기초실기 나. 내용: 문방사보의 특성, 집필법에 대한 인식과 실기연습 | |
3주 | | 가. 주제: 서예 기초실기 나. 내용: 線質의 인식과 운필법에 대한 실기연습 | |
4주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 갑골문, 산씨반명, 산민금문천자문(전서) 실기에 대하여 | |
5주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 서령인사기, 이양빙천자문(전서)실기에 대하여 | |
6주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 을영비, 사신비(예서) 실기에 대하여 | |
7주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 예기비, 일중천자문(예서) 실기에 대하여 | |
8주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 장맹룡비, 장맹룡천자문(해서)실기에 대하여 | |
9주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 집자성교서, 쟁좌위고, 왕희지천자문(행서) 실기에 대하여 | |
10주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 십칠첩, 지영천자문(초서) 실기에 대하여 | |
11주 | | 가. 주제: 전예서 ․ 해서 · 행초서에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 손과정서보, 회소천자문(초서) 실기에 대하여 | |
12주 | | 가. 주제: 서예 작품창작(주제설정)에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 작품 選文에 대한 인식과 실기에 대하여 | |
13주 | | 가. 주제: 서예 작품창작(구성법)에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 반절지(35Cm×135Cm), 전지(70Cm×135Cm)에 대한 布置와 실기에 대하여 | |
14주 | | 가. 주제: 서예 작품창작(구성법)에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 국전지(70Cm×200Cm)에 대한 布置와 실기에 대하여 | |
15주 | 6/11 | 가. 주제: 서예 작품창작(마무리표현)에 대한 이해/실기(세 팀으로 나누어 개별적으로 수업진행) 나. 내용: 落款에 대한 인식과 실기에 대하여 | |
